РАЗДЕЛ Биология - наука о живой и неживой природе (8ч)
1
Живая и неживая природа. Понятие о жизни
2
Признаки живого
3
Признаки живого
4
Живая и неживая природа – единое целое
5
Биология - система наук о живой природе. Основные разделы биологии.
6
Роль биологии в познании окружающего мира и практической деятельности современного человека
7
Профессии, связанные с биологией: врач, ветеринар, психолог, агроном, животновод и другие
8
Источники биологических знаний
РАЗДЕЛ Методы изучения живой природы (4ч)
9
Научные методы изучения живой природы
10
Методы изучения живой природы: измерение
11
Методы изучения живой природы: наблюдение и эксперимент. Лабораторная работа. «Изучение лабораторного оборудования: термометры, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки. Правила работы с оборудованием в школьном кабинете. Ознакомление с устройством лупы, светового микроскопа, правила работы с ними»
12
Методы изучения живой природы: описание. Практическая работа «Ознакомление с растительными и животными клетками: томата и арбуза (натуральные препараты), инфузории туфельки и гидры (готовые микропрепараты) с помощью лупы и светового микроскопа»
РАЗДЕЛ Организмы - тела живой природы (26ч)
13
Понятие об организме Основные структуры: клетки, ткани, органы, системы органов
14
Доядерные и ядерные организмы
15
Царства живой и неживой природы
16
Одноклеточные и многоклеточные организмы
17
Увеличительные приборы для исследований
18
Цитология – наука о клетке. Лабораторная работа «Изучение клеток кожицы чешуи лука под лупой и микроскопом (на примере самостоятельно приготовленного микропрепарата)»
19
Клетка – основная единица живого организма
20
Клетка – основная единица живого организма
21
Жизнедеятельность организмов
22
Жизнедеятельность организмов
23
Свойства живых организмов. Лабораторная работа «Наблюдение за потреблением воды растением»
24
Разнообразие организмов и их классификация.
25
Практическая работа «Ознакомление с принципами систематики организмов»
26
Характеристика растений
27
Многообразие и значение растений
28
Многообразие и значение растений
29
Характеристика животных
30
Многообразие и значение животных
31
Многообразие и значение животных
32
Характеристика грибов
33
Многообразие и значение грибов
34
Многообразие и значение бактерий
35
Многообразие и значение бактерий
36
Многообразие и значение бактерий
37
Вирусы как форма жизни
38
Обобщение «Организмы - тела живой природы»
РАЗДЕЛ Организм и среда обитания (10ч)
39
Среды обитания организмов. Экологические факторы
40
Особенности водной среды обитания организмов
41
Приспособления организмов к водной среды обитания
42
Особенности наземно-воздушной среды обитания организмов
43
Приспособления организмов к наземно-воздушной среде
44
Почвенная среда обитания организмов.
45
Организменная среда обитания
46
Практическая работа «Выявление приспособлений организмов к среде обитания (на конкретных примерах)»
47
Сезонные изменения в жизни растений
48
Сезонные изменения в жизни животных
РАЗДЕЛ Природные сообщества (12ч)
49
Понятие о природном сообществе.
50
Взаимосвязи организмов в природных сообществах
51
Пищевые связи в природных сообществах
52
Пищевые звенья, цепи и сети питания
53
Разнообразие природных сообществ. Озера, пруды, болота и другие водные сообщества
54
Природные сообщества лугов и лесов
55
Искусственные сообщества, их отличие от природных сообществ
56
Лабораторная работа «Изучение искусственных сообществ и их обитателей (на примере аквариума и др.)»
57
Природные зоны Земли, их обитатели
58
Природные зоны Земли, их обитатели
59
Природные зоны Земли, их обитатели
60
Контрольная работа «Среды обитания и природные сообщества»
РАЗДЕЛ Живая природа и человек (6ч)
61
Влияние человека на живую природу
62
Влияние человека на живую природу
63
Глобальные экологические проблемы
64
Глобальные экологические проблемы
65
Пути сохранения биологического разнообразия
66
Пути сохранения биологического разнообразия
Повторение (2ч)
67
Обобщение знаний по материалу, изученному в 5 классе
68
Обобщение знаний по материалу, изученному в 5 классе

РАЗДЕЛ Растительный организм(14ч)
1
Ботаника – наука о растениях
2
Общие признаки и уровни организации растительного организма
3
Споровые и семенные растения
4
Растительная клетка, ее строение
5
Растительная клетка, ее строение и функционирование
6
Лабораторная работа «Изучение микроскопического строения листа водного растения элодеи»
7
Химический состав клетки
8
Лабораторная работа «Обнаружение неорганических и органических веществ в растении»
9
Жизнедеятельность клетки
10
Растительные ткани, их функции.
11
Лабораторная работа «Изучение строения растительных тканей (использование микропрепаратов)»
12
Органы растений.
13
Лабораторная работа «Изучение внешнего строения травянистого цветкового растения (на живых или гербарных экземплярах растений): пастушья сумка, редька дикая, лютик едкий и другие растения»
14
Контрольная работа «Растительный организм»
РАЗДЕЛ Строение и многообразие покрытосеменных растений (24ч)
15
Строение семян.
16
Лабораторная работа «Изучение строения семян однодольных и двудольных растений»
17
Виды корней и типы корневых систем.
18
Лабораторная работа «Изучение строения корневых систем (стержневой и мочковатой) на примере гербарных экземпляров или живых растений. Изучение микропрепарата клеток корня»
19
Внутреннее строение корня
20
Видоизменение корней
21
Побег. Развитие побега из почки
22
Лабораторная работа «Изучение строения вегетативных и генеративных почек (на примере сирени, тополя и других растений)»
23
Строение стебля.
24
Лабораторная работа «Рассматривание микроскопического строения ветки дерева (на готовом микропрепарате)»
25
Внешнее строение листа и листорасположение
26
Лабораторная работа «Ознакомление с внешним строением листьев и листорасположением (на комнатных растениях)».
27
Внутреннее строение листа
28
Контрольная работа «Внешнее строение листа и листорасположение»
29
Видоизменения побегов
30
Лабораторная работа «Исследование строения корневища, клубня, луковицы»
31
Обобщение «Строение вегетативных органов у растений»
32
Строение и разнообразие цветков.
33
Лабораторная работа «Изучение строения цветков»
34
Соцветия.
35
Лабораторная работа «Ознакомление с различными типами соцветий»
36
Плоды: строение и типы
37
Распространение плодов и семян в природе
38
Обобщающий урок по разделу "Строение и многообразие покрытосеменных растений"
РАЗДЕЛ Жизнедеятельность растительного организма (29ч)
39
Обмен веществ у растений
40
Минеральное питание растений. Удобрения
41
Некоторые агротехнические приемы для улучшения минерального питания (окучивание, пикировка, прореживание и полив)
42
Фотосинтез
43
Практическая работа «Наблюдение процесса выделения кислорода на свету аквариумными растениями»
44
Роль фотосинтеза в природе и жизни человека
45
Дыхание корня. Лабораторная работа «Изучение роли рыхления для дыхания корней»
46
Лист и стебель как органы дыхания
47
Контрольная работа «Взаимосвязь фотосинтеза и дыхания у растений»»
48
Испарение воды листьями
49
Транспорт веществ в растении
50
Практическая работа «Выявление передвижения воды и минеральных веществ по древесине»
51
Выделение у растений. Листопад
52
Прорастание семян.
53
Практическая работа «Определение всхожести семян культурных растений и посев их в грунт». «Определение условий прорастания семян»
54
Рост и развитие растения. Верхушечный и вставочный рост. Образование годичных колец у древесных растений
55
Практическая работа «Наблюдение за ростом и развитием цветкового растения в комнатных условиях (на примере фасоли или посевного гороха)»
56
Ростовые движения у растений
57
Жизненные формы растений
58
Размножение растений и его значение
59
Семенное (генеративное) размножение растений. Опыление.
60
Двойное оплодотворение у цветковых растений
61
Образование плодов и семян
62
Образование плодов и семян
63
Вегетативное размножение растений
64
Вегетативное размножение растений
65
Практическая работа «Овладение приёмами вегетативного размножения растений (черенкование побегов, черенкование листьев и другие) на примере комнатных растений (традесканция, сенполия, бегония, сансевьера и другие растения)»
66
Составление кроссворда «Растительный организм»
67
Решение кроссворда «Растительный организм»
68
Резервный урок. Обобщение знаний о строении и жизнедеятельности растительного организма

РАЗДЕЛ Систематические группы растений (25ч)
1
Многообразие организмов и их классификация
2
Систематика растений.
3
Низшие растения. Общая характеристика водорослей. Лабораторная работа «Изучение строения одноклеточных водорослей (на примере хламидомонады и хлореллы)»
4
Низшие растения. Зеленые водоросли. Практическая работа «Изучение строения многоклеточных нитчатых водорослей (на примере спирогиры и улотрикса)»
5
Низшие растения. Бурые и красные водоросли
6
Высшие споровые растения
7
Общая характеристика и строение мхов. Практическая работа «Изучение внешнего строения мхов (на местных видах)»
8
Цикл развития мхов. Роль мхов в природе и деятельности человека
9
Общая характеристика папоротникообразных
10
Особенности строения и жизнедеятельности плаунов, хвощей и папоротников. Практическая работа «Изучение внешнего строения папоротника или хвоща»
11
Размножение и цикл развития папоротникообразных. Значение папоротникообразных в природе и жизни человека
12
Общая характеристика хвойных растений. Практическая работа «Изучение внешнего строения веток, хвои, шишек и семян голосеменных растений (на примере ели, сосны)»
13
Значение хвойных растений в природе и жизни человека
14
Особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных растений. Практическая работа «Изучение внешнего строения покрытосеменных растений»
15
Классификация и цикл развития покрытосеменных растений
16
Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные (Капустные): строение, дикорастущие и культурные представители, их использование человеком
17
Семейство Розоцветные (Розовые): строение, дикорастущие и культурные представители, их использование человеком
Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Крестоцветные (Капустные), Розоцветные (Розовые) на гербарных и натуральных образцах»
18
Семейство Мотыльковые (Бобовые): строение, дикорастущие и культурные представители, их использование человеком
19
Семейство Паслёновые: строение, дикорастущие и культурные представители, их использование человеком
20
Семейство Сложноцветные (Астровые): строение, культурные представители, их использование человеком
21
Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые) на гербарных и натуральных образцах»
22
Характерные признаки семейств класса однодольные. Семейство Лилейные: строение, дикорастущие и культурные представители, их использование человеком
23
Семейство Злаки: строение, дикорастущие и культурные представители, их использование человеком
24
Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Лилейные, Злаки (Мятликовые) на гербарных и натуральных образцах»
25
Контрольная работа «Растения классов однодольные и двудольные»
РАЗДЕЛ Развитие растительного мира на Земле (1ч)
26
Эволюционное развитие растительного мира на Земле.
РАЗДЕЛ Растения в природном сообществе (1 ч)
27
Растительные сообщества. Смена растительных сообществ
РАЗДЕЛ Растения и человек (1ч)
28
Культурные растения. Охрана растительного мира.
РАЗДЕЛ Бактерии, грибы, лишайники. (6 ч)
29
Бактерии - доядерные организмы. Общая характеристика бактерий. Лабораторная работа «Изучение внешнего строения бактерий (на готовых микропрепаратах)»
30
Роль бактерий в природе и жизни человека
31
Грибы. Общая характеристика. Грибы – паразиты растений, животных и человека
32
Шляпочные грибы. Практическая работа «Изучение строения плодовых тел шляпочных грибов (или изучение шляпочных грибов на муляжах)»
33
Плесневые грибы и дрожжи. Практическая работа «Изучение строения одноклеточных (мукор) и многоклеточных (пеницилл) плесневых грибов»
34
Лишайники - комплексные организмы. Практическая работа «Изучение строения лишайников»

Раздел «Человек — биосоциальный вид» (3ч)
1
Науки о человеке
2
Человек как часть природы
3
Антропогенез
Раздел «Структура организма человека» (3ч)
4
Строение и химический состав клетки
5
Типы тканей организма человека. Практическая работа «Изучение микроскопического строения тканей (на готовых микропрепаратах)»
6
Органы и системы органов человека. Практическая работа «Распознавание органов и систем органов человека (по таблицам)»
Раздел «Нейрогуморальная регуляция» (8ч)
7
Нервные клетки. Рефлекс. Рецепторы
8
Нервная система человека, ее организация и значение
9
Спинной мозг, его строение и функции
10
Головной мозг, его строение и функции. Практическая работа «Изучение головного мозга человека (по муляжам)»
11
Вегетативная нервная система
12
Нервная система как единое целое. Нарушения в работе нервной системы
13
Эндокринная система человека
14
Особенности рефлекторной и гуморальной регуляции функций организма
Раздел «Опора и движение» (5ч)
15
Скелет человека, строение его отделов и функции. Практическая работа «Изучение строения костей (на муляжах)»
16
Кости, их химический состав, строение. Типы костей. Практическая работа «Исследование свойств кости»
17
Мышечная система человека. Практическая работа «Изучение влияния статической и динамической нагрузки на утомление мышц»
18
Нарушения опорно-двигательной системы
19
Профилактика травматизма. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата. Практическая работа «Оказание первой помощи при повреждении скелета и мышц»
Раздел «Внутренняя среда организма» (4ч)
20
Внутренняя среда организма и ее функции
21
Состав крови. Лабораторная работа «Изучение микроскопического строения крови человека и лягушки (сравнение)»
22
Свёртывание крови. Переливание крови. Группы крови
23
Иммунитет и его виды
Раздел «Кровообращение» (4ч)
24
Органы кровообращения Строение и работа сердца
24
Сосудистая система. Практическая работа «Измерение кровяного давления»
26
Регуляция деятельности сердца и сосудов. Практическая работа «Определение пульса и числа сердечных сокращений в покое и после дозированных физических нагрузок у человека»
27
Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний. Первая помощь при кровотечениях. Практическая работа «Первая помощь при кровотечении»
Раздел «Дыхание» (4ч)
28
Дыхание и его значение. Органы дыхания
29
Механизмы дыхания. Регуляция дыхания. Практическая работа «Измерение обхвата грудной клетки в состоянии вдоха и выдоха»
30
Заболевания органов дыхания и их профилактика
31
Оказание первой помощи при поражении органов дыхания. Практическая работа «Определение частоты дыхания. Влияние различных факторов на частоту дыхания»
Раздел «Питание и пищеварение» (6ч)
32
Питательные вещества и пищевые продукты. Питание и его значение
33
Органы пищеварения, их строение и функции
34
Пищеварение в ротовой полости. Практическая работа «Исследование действия ферментов слюны на крахмал»
35
Пищеварение в желудке и кишечнике. Практическая работа «Наблюдение действия желудочного сока на белки»
36
Методы изучения органов пищеварения
37
Гигиена питания
Раздел «Обмен веществ и превращение энергии» (4ч)
38
Обмен веществ и превращение энергии в организме человека. Практическая работа «Исследование состава продуктов питания»
39
Регуляция обмена веществ
40
Витамины и их роль для организма. Практическая работа «Способы сохранения витаминов в пищевых продуктах»
41
Нормы и режим питания. Нарушение обмена веществ. Практическая работа «Составление меню в зависимости от калорийности пищи»
Раздел «Кожа» (5ч)
42
Строение и функции кожи. Практическая работа «Исследование с помощью лупы тыльной и ладонной стороны кисти»
43
Кожа и ее производные. Практическая работа «Описание мер по уходу за кожей лица и волосами в зависимости от типа кожи»
44
Кожа и терморегуляция. Практическая работа «Определение жирности различных участков кожи лица»
45
Заболевания кожи и их предупреждение
46
Гигиена кожи. Закаливание. Практическая работа «Описание основных гигиенических требований к одежде и обуви»
Раздел «Выделение» (3ч)
47
Значение выделения. Органы мочевыделительной системы, их строение и функции. Практическая работа «Определение местоположения почек (на муляже)»
48
Образование мочи. Регуляция работы органов мочевыделительной системы
49
Заболевания органов мочевыделительной системы, их предупреждение. Практическая работа «Описание мер профилактики болезней почек»
Раздел «Размножение и развитие» (5ч)
50
Особенности размножения человека. Наследование признаков у человека.
51
Органы репродукции человека
52
Наследственные болезни, их причины и предупреждение. Инфекции, передающиеся половым путем, их профилактика. Практическая работа «Описание основных мер по профилактике инфекционных вирусных заболеваний: СПИД и гепатит»
53
Беременность и роды
54
Рост и развитие ребенка
Раздел «Органы чувств и сенсорные системы» (5ч)
55
Органы чувств и их значение. Глаз и зрение. Практическая работа «Изучение строения органа зрения (на муляже и влажном препарате)»
56
Механизм работы зрительного анализатора. Гигиена зрения. Практическая работа «Определение остроты зрения у человека».
57
Ухо и слух. Практическая работа «Изучение строения органа слуха (на муляже)»
58
Органы равновесия, мышечное чувство, осязание
59
Вкусовой и обонятельный анализаторы. Взаимодействие сенсорных систем организма
Раздел «Поведение и психика» (6ч)
60
Психика и поведение человека.
61
Высшая нервная деятельность человека, история ее изучения
62
Врождённое и приобретённое поведение
63
Особенности психики человека. Практическая работа «Оценка сформированности навыков логического мышления».
64
Память и внимание. Практическая работа «Изучение кратковременной памяти. Определение объёма механической и логической памяти»
64
Сон и бодрствование. Режим труда и отдыха
Раздел «Человек и окружающая среда» (3ч)
66
Среда обитания человека и её факторы
67
Окружающая среда и здоровье человека
68
Человек как часть биосферы Земли